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バンクーバー教育委員会では、ソーシャルメディアポリシーをMullsバンクーバー教育委員会はnoneducational目的のためのソーシャルメディアサイト上の 友人として学生を要求するか、または受け入れることから教師を禁止する案ソーシャルメディアポリシーを検討している。ボードチェアパティバッカスは、そこに働くことがたくさん残っているが、雇用者として、ボードは問題について明確にする義務があると言います。人々はFacebookのアカウントをお持ちの場合、彼らは個人的な。彼らは地区の従業員となって、彼らは今、いくつかの点でrepresentativetheyであると考えたことは彼らが彼らのソーシャルメディアのアカウントでそこに何を考えていない可能性がありますことを専門的な役割を持っていると 何のように見えるかもしれません。 バッカスは、ボードが設定ポリシーを開発する前に、両親、教師と学生からのフィードバックをお待ちしておりますと言います。彼女は201314学年が秋に開始する前に、それが所定の位置にないかもしれないと言います。教師の学校Supplies91%が学生のための基本的な学用品を買う。でも、生徒の基本的な栄養ニーズを満たすために3教師(67%)、購入食品や軽食、すでに学校の無料またはreducedprice食事プログラムに登録されているものでFood2。3教師でClothing1はジャケット、帽子と手袋(30%)や靴と靴ひも(15%)を含めて、子供たちのために服を購入してください。教師のToothbrushes18%がこのような歯ブラシやサニタリー製品などのパーソナルケア商品を購入。衛生3教師(29%)、学校が十分な予算削減のためのを提供することができないように、トイレットペーパー、石鹸などの購入品目でProductsNearly 1。すべての教師の半数以上フィールドTripsMore、そうでなければ参加する余裕がなかった学生のためのフィールドトリップのコストを支払っている。アラームClocksSeveralの教師は学生のための目覚まし時計を購入して報告した。 スケジュールや家族の状況を働かせることにより、保護者は欠席や学術不振につながった学校のための子どもを覚ますことができませんでした。Facebookはsavvyincluding複数のアカウントを持っているオプションのための多くのオプションが用意されています。 問題は、どんな先生が友人や家族のために厳密に子供ヘルプライン(等)、別のアカウントの宿題または番号のようなものを説明し、学生や元学生のために厳密に十分に巧みなtoforのexamplecreateつのアカウントであるという保証はありませんということです 。 我々は確かに、すでに子供たちは今日、オンラインでのプライバシーの影響のcluelessly気づいていないことを学びました! 教育委員会は、24時間365日すべての先生の パブリック(studentfriendly)Facebookのページを取り締まるために準備されていない限り、教師は彼らのオンライン社会生活から自分の仕事人生はかなり分離しておくなら、それはおそらく最高です。
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