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HSCコーチングが必要である理由過去10年間、HSCコーチングは、HSC準備の文化の不可欠な一部となっている。 すべてのHSCの学生のかなりの部分は、彼らは、公共選択と私立学校からのものかどうか、彼らの通常の授業時間外のHSCコーチングのいくつかの並べ替えに参加しています。 これらの学生の動機は、彼らはすでに高い内部評価のランクを維持し、彼らのATARsを最大化したいの範囲、またはクラスの残りの部分に追いつくために。HSCコーチングは、それは、学生が高い大学のコース引っ張りだこの限られた場所を競う非常に競争力のHSC環境、の症状であるという点で、興味深い現象である。 高いATARを獲得学生のeverincreasing部分は彼らの先輩研究中HSCコーチングのいくつかの並べ替えを受けているという事実は、HSCコーチング多くの成功のselffulfilling要件になります。 これが意味することは、より多くの学生が、彼らは学校で仲間と遊んでフィールドレベルを維持することができ、彼らはちょうどそうHSCコーチングサービスのいくつかの並べ替えを(それがプライベートまたはクラス授業になるかどうか)に出席する必要があることを見つけています。 もちろん、任意の外部の支援なしに高いATARを獲得するために管理する学生は常に存在するが、それらは少数派のまま。しかし、ただHSCコーチングselffulfillingされているので、これは若いHSC学生にもたらす多くの具体的なメリットの信用を傷つけることはありません。 もちろん、学生が余分な勉強や授業への暴露との直接的な利益を得る、しかし、しばしば見落とされているコーチングの少ない直接的な利益の追加があります。HSCコーチングは、構造化されたコーススケジュールを提供していますこれは特に、多くの学校、恵まれない地域の公立学校は、(時には選択の学校!)に苦しむことを一つの領域である。 学校はしばしば学校HSCトライアル試験が終了した後、短時間でいくつかの困難なトピックの教えを詰め込む。 教員が十分な速さはもちろんの初めの部分を教えることができなかったので、例えば、数学の拡張2で、力学とハーダー3号機のように後でトピックは、彼らが必要とする注目の一部を与えられている。 クラスの先生は、それを介して、それすべてに適合するので、早く急いでいたので、学校からの学生は、彼らは曖昧な記憶からの情報をつなぎ合わせるのに苦労して試験に残っている学校で無視されたトピックの被害最小化の考え方を持っている HSC試験前の最後の数週間。もう一つの例は、HSC物理学と化学のような科学の科目は、学校の大半は試験後数週間で教えられるように最後のオプションのトピックを残して、コアモジュールの3を教えた後、彼らの内部HSC試験を持っていることを決定されています。 しかし、HSC試験前に、これらの最後の数週間で、教師はまた、コース全体を確認するための時間を割り当てる必要があり、学生は、おそらく時間がなくなる前に心配する他の科目があります。 正味の効果は、オプションのトピックがしばしば急いで不十分学校で覆われているということです。組織HSCコーチング/補習会社が通じ殺到とHSC試験前の最後の数週間のうちに被写体の最後のトピック/モジュールを無視する必要がなくなり、学校でペースの前にコースの内容を教えることができるようになります。 HSCコーチング会社は速いペースで教えることができるかどうか、疑問に思うかもしれません、なぜ学校が最初の場所でこれを行ういけない? 学校が低い口径の学生、または単にいけない学生が含まれている可能性がある、クラス全体のために適したペースで教える必要があるのに対し、HSCコーチングに通う学生は、より高い口径の一般的であり、より速いペースにも対応できるので、答えは 介護。HSCコーチングは、健全な競争を学生に公開するHSCコーチングのクラス授業タイプに通う多くの学生は、彼らが学校の外で仲間と付き合うことができることがわかります。 より高度な学生はしばしば学校で仲間によって比類のない感じ、学校内​​の高評価のランクを達成することは困難ではないことがわかります。 学校の外でミーティングピアの利点は、HSCコーチングに通う学生がHSCの成功についての詳細を気にATAR最大化の目標を共有する傾向があるということです。 混ざって、学校の外のような心と高い口径のピアと対応付けることにより、HSCコーチングは学校で比類のないであることから、彼または彼女の快適ゾーンにセトリングから学生を防ぐことができます。高校の彼らの重要な最後の年の間に多くの仕事をするためにHSCコーチング力の学生まだ若いし、比較的経験の浅いHSCの学生は、多くの場合、成功のために必要な健全な勤労意欲を維持するためにselfdisciplineを欠いている。 彼らは良好な値を教えてきたはずが、目標を設定し、それらを達成するために懸命に仕事をすることの重要性と同様に、彼らはまだ将来の成功への道にそれらを維持するために外部の力を必要とします。品質HSCコーチングサービスは、学生にバランスのとれたワークロードを課し、学生が自分の目標を設定し、それらを達成するために、年間を通して懸命に仕事をするための枠組みを提供する。例えば、家を出て、勉強する学校の外で授業に出席する毎週要件が手元に目標に焦点を当てた学生の心を保ち(それは彼らの目標は年間11および12のためには何かの一定したメモであり、彼らは向かって作業しているか soughtafter大学コースへのエントリ)。 常に速いペース当て生徒を保持で授業を通って移動し、ボールの上で挑戦されている。 彼らの最初の試験が来るとき、それは彼らがクラス標準の上を超えて達成できるように、家庭教師を学生にリビジョンのように見えるだろう。 初期の成功は、自尊心を構築し、早期年度の学生のための高い成果の先例を設定し、彼または彼女は、継続的な成功のために勢いを収集することができます。だから、それらは、HSCコーチングの間接的な利点のいくつかである。 それは、暴力犯罪とdreadfu思える。 過去20年間、ニューロンドン、コネチカット州のロバート教皇はARとなっています。
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