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パシフィック大学ローで教えるそれは創造的な執筆プログラムを卒業に関係する場合では、私がここでそれを長期lowresidencyに慣れていない定義:そのようなウォーレン·ウィルソン大学とバーモント大学で長年のものとlowresidencyのMFAプログラムに入学する学生を、より新しいと一緒に すでに太平洋大学大学院ライティングプログラム(I新しいフィクション教員いる)で、ワークショップやクラフトクラスに参加しているキャンパスで年二回10日を過ごす、その宣言ジャンルの割り当てられた教職員に対応する年間の残りの部分をwellregarded (フィクション、ノンフィクション、または詩、通常。)作業のほとんどは、したがって教員顧問、3週間から5週間に郵送、リーダーの論評やその他の重要な仕事と一緒に、新しい物語、エッセイや詩で、キャンパスから行われます。 詳細な批判は、その後、数日以内に学生に送り返されます。今年の6月14日24は太平洋大学のための私の最初のlowresidency体験教育であり、それはいくつかのことだった:、エキサイティングな移動、排気、肯定し、そして最終的に、盛り上げ。 クラフト協議に座って、彼らが公開しているジャンル(複数可)のいくつかの側面に関する教員(2話は、ほとんどの日で予定されている)によって与えhourlong講義は、私は再びスリルと私は頻繁に経験した妊婦の希望を感じさせてくれた 私はモーラスタントン、デヴィッドWojahn、トニーアーディゾーニ、キャシーボーマン、ユセフKomunyakaa、ロジャー·ミッチェル、そしてアリス·ミラーに師事mid90sインディアナ大学で詩の大学院ライティング学生。 なぜ我々は書くのですか? 各クラフト講師は、暗黙的に私たちを尋ねた。 また、どのように我々が書くのですか? tenday太平洋居住中に与えられた工芸品の話の2つの例:素晴らしい詩人エレン低音感情対学生が受け取る温かさと指導は、それぞれ6月とオレゴン州月居住(シーサイドで行われている月1、あるいはむしろフォレストグローブに比べて)ながら多くの居住の学生は、私が彼らに会った時にコメントしているものだった。 初心者としては、いくつかの学生は寛大ので、ここで歓迎され、私を保証した。 私はそれを愛し、ここにすべての年であることを楽しみにしています。 私が愛している何か他のもの:朗読。 居住の毎日は、時々、少なくとも一つ、二つ、教員および/または学生の読みを特色にした。 これは、太平洋のために教える異例教員の小さなサンプルです。 私が在籍当時、私は、私の20代前半の私の学士号から削除わずか2年であった、私は結婚して合格点、なかったのは、子供を持っているし、なかったのは私の話をするくらいのお金を稼いだ仕事をしている。 それはそれらの三年間で再配置するには簡単だった。 年上の学生、家族、および/または、彼らは楽しむとその家族が、溶媒維持するために必要なキャリアを持つものは、しばしば自分の書き込み度用lowresidencyプログラムを選択し、太平洋Uのようなプログラムで、私は彼らが意味のあるように持っている可能性があると思う 1従来のMFAプログラムの提供としての経験。 (あなたはドンは良い仕事を書くことが落ち込んでされなければならない。しかし、あなたが居住した後、家に戻ったとき、あなたが非常に多くの興味深い文学の人々とそのような緊密な会社であると思われるどこにもないため少しの間落ち込んで感じるかもしれません。)
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